Tradium går med i stor indsats: Skal få flere lærlinge til at gennemføre

Tradium i Randers bliver en del af en større indsats, der skal få flere lærlinge til at blive på deres erhvervsuddannelse.

Sammen med TECHCOLLEGE i Aalborg, UCH i Holstebro og ZBC i Roskilde går Tradium sammen med erhvervslivet om projektet “Fra lærlingeledelse til lærlingetrivsel”. Baggrunden er, at omkring hver femte lærling forlader sin læreplads uden at fortsætte på en anden uddannelse.

Projektet starter i efteråret 2026 og fortsætter frem til sommeren 2030. Det har modtaget 10,915 millioner kroner fra Tietgenfonden samt fire millioner kroner i regional støtte.

Overgangen fra skole til læreplads er i fokus

En central del af indsatsen bliver overgangen fra skole til læreplads. Det er på dette tidspunkt i erhvervsuddannelsen, at mange elever falder fra.

Gennem blandt andet trivselsmålinger, kompetenceudvikling og nye samarbejdsmodeller skal skolerne og virksomhederne forsøge at skabe en bedre sammenhæng mellem tiden på skolen og hverdagen ude på lærepladsen.

”Vi ved, at overgangen fra skole til læreplads er afgørende for, om unge gennemfører deres erhvervsuddannelse. For når lærlinge oplever god ledelse og et stærkt samarbejde mellem skole og virksomhed, øger vi både trivslen og chancen for, at eleverne gennemfører deres uddannelse.

Derfor giver det god mening at samle erhvervsskoler og virksomheder om en fælles indsats, hvor vi udvikler nye metoder til lærlingeledelse og styrker samarbejdet omkring den enkelte lærling,” siger Lars Michael Madsen, administrerende direktør på Tradium.

Virksomheder skal have flere værktøjer

Projektet bygger videre på erfaringer fra et mindre forprojekt. Her efterspurgte virksomheder konkrete værktøjer til at skabe bedre læringsmiljøer og styrke dialogen med deres lærlinge.

I det nye projekt skal virksomhederne derfor blandt andet have adgang til kompetenceudvikling, netværk og praktiske redskaber til arbejdet med lærlinge. Der bliver især sat fokus på små og mellemstore virksomheder, hvor syv ud af ti lærlinge er ansat.

”Hos Tietgenfonden ser vi et stort potentiale i det nye projekt, som fire erhvervsskoler nu går sammen om med en fælles ambition om at styrke elevers trivsel og overgangen fra skole til læreplads. Der er brug for konkrete værktøjer – og det er en stor styrke, at projektet samler skoler og virksomheder om at udvikle nye, fælles løsninger, som på sigt kan komme hele erhvervsuddannelsessystemet til gavn,” siger Christine Paludan-Müller, uddelingschef i Tietgenfonden.

Mindst 8.000 lærlinge skal indgå i målinger

Projektet har en række konkrete mål. Der skal blandt andet gennemføres kursusforløb for mindst 100 oplæringsansvarlige, mens minimum 8.000 lærlinge skal indgå i trivselsmålinger.

Målet er, at erfaringerne ikke alene skal komme de deltagende lærlinge og virksomheder til gode. Ambitionen er også at udvikle metoder, der på længere sigt kan anvendes bredere på erhvervsuddannelserne.