Ny masteruddannelse skal styrke børn og unges trivsel i Midtjylland

En ny uddannelse på kandidatniveau skal være med til at skabe udvikling i skoler, fritidstilbud og daginstitutioner i Midtjylland.

VIA University College har modtaget 61 ansøgninger til den nye professionsmaster i pædagogisk-psykologisk rådgivning. Uddannelsen får studiestart efter sommerferien og er den første uddannelse på kandidatniveau, der udbydes på en professionshøjskole.

Tæt på praksis

Uddannelsen er målrettet uddannede lærere og pædagoger, som vil specialisere sig i arbejdet med børn og unges trivsel, deltagelse og trygge fællesskaber.

“Vi arbejder på en ny og ambitiøs måde at tænke kandidatniveau på, så vi er meget glade for den interesse, vi allerede nu oplever for den nye professionsmaster. Samtidig er vi stolte over at kunne byde velkommen til de første kandidatstuderende på en professionshøjskole nogensinde, og ansøgningerne bekræfter os i, at der er et tydeligt behov blandt lærere og pædagoger for videreuddannelse, der både er forskningsbaseret og tæt knyttet til praksis,” siger Linda Greve, uddannelsesdekan for professionsmasteruddannelser og Uddannelsesakademi ved VIA University College.

Skal skabe forandring lokalt

Målet er, at de studerende får redskaber til at arbejde forebyggende og forandringsskabende i hverdagen på skoler og i dagtilbud.

“Vores ambition er at give de studerende redskaber til at skabe bæredygtige forandringer i praksis – blandt andet gennem målrettet, forebyggende arbejde og ved at omsætte den viden, vi allerede har fra forskningen, til noget der gør en forskel i det daglige. Vi ønsker os, at de studerende efter uddannelsen fortsat vil arbejde som lærere og pædagoger, men med dette særlige pædagogisk-psykologiske fokus,” siger Linda Greve.

Ledige pladser tilbage

VIA har slået 69 pladser op på uddannelsens første hold. Selvom ansøgningsfristen 1. maj er passeret, er der derfor stadig enkelte ledige pladser tilbage.

Ifølge VIA arbejdes der nu på at afklare, hvordan interesserede kan søge om efteroptag frem mod studiestart.

Samarbejde med institutioner

Et særligt kendetegn ved uddannelsen er, at den bliver udviklet tæt sammen med de skoler, dagtilbud og andre institutioner, hvor kompetencerne skal bruges.

“Det særlige ved denne uddannelse er, at der er tale om en ægte professionsuddannelse – men på kandidatniveau. De studerende kommer til at arbejde tæt sammen med skoler, dagtilbud og andre institutioner lokalt på tværs af vores region, som stiller sig til rådighed og bidrager aktivt til uddannelsen. Det er et nybrud, som adskiller professionsmasteren fra andre kandidatuddannelser,” siger Linda Greve.

Uddannelsen henvender sig både til nyuddannede og erfarne lærere og pædagoger.