Lovforslag om fysisk indgriben i folkeskolen sendt i høring

Nye regler skal give lærere klarere rammer for at gribe ind i konflikter

Et nyt lovforslag fra Børne- og Undervisningsministeriet skal gøre det tydeligere, hvornår lærere og pædagoger må bruge fysisk magt over for elever. Forslaget, som nu er sendt i offentlig høring, skal skabe større retssikkerhed for både elever og skolernes personale.

Klare regler for omsorg og magtanvendelse

Ifølge lovudkastet ønsker ministeriet at indføre udtrykkelige regler om skolens omsorgsansvar og mulighed for fysisk indgriben. I dag oplever mange ansatte, at de står i svære situationer, hvor lovgivningen er uklar.

Det foreslås, at personalet i særlige tilfælde må gribe fysisk ind, hvis en elev for eksempel:

• ødelægger ting eller ejendom
• udøver fysisk eller psykisk krænkelse
• udsætter sig selv eller andre for fare
• væsentligt forstyrrer undervisningen

Indgreb må dog kun bruges som en sidste udvej og skal altid være proportionalt med situationen. Det betyder, at læreren først skal have forsøgt mindre indgribende løsninger som dialog og guidning.

”Skolen skal have plads til alle børn”

Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) forklarer baggrunden for lovforslaget:

Skolen skal have plads til alle børn, men ikke alt opførsel. Der er brug for, at læreren kan være den voksne i rummet og påtage sig omsorgsansvaret. Her mener jeg ikke, at den nuværende lovgivning er god nok. Hverken når det handler om at passe på klassefællesskabet eller eleverne og personalets retssikkerhed. Derfor er det godt, at vi nu får udtrykkelige regler. Det her handler i høj grad om at passe på skolens fællesskab.

Krav om registrering og indberetning

Med lovforslaget følger også nye krav til registrering og indberetning. Hvis der anvendes fysisk magt eller såkaldt afværgehjælp, skal episoden dokumenteres, og forældrene skal orienteres. Folkeskoler og tilhørende fritidstilbud skal desuden indberette hændelsen til kommunalbestyrelsen.

Forhandlinger efter høringsperioden

Når høringsfristen udløber, vil ministeren indkalde folkeskoleforligskredsen til forhandlinger om det endelige lovforslag.

Forslaget markerer et forsøg på at skabe større tryghed og klarhed i folkeskolens hverdag – både for lærere, elever og forældre.