Frihed og fordybelse: Ny retning for Randers folkeskoler

Skolerne får større råderum

Efter byrådets møde den 26. maj står det klart, hvordan det omfattende kvalitetsprogram ‘Frihed og fordybelse’ skal implementeres i Randers Kommunes 19 folkeskoler. Planen bygger på den nationale aftale fra marts 2024 og sætter kursen mod en mere decentral og fleksibel skoleorganisation.

Den nye tilgang giver skolerne markant større fagligt og økonomisk råderum til selv at prioritere ressourcerne dér, hvor behovet er størst. Dette er et brud med den mere centralt styrede model, der har præget folkeskolen de senere år.

Timebank erstatter fast struktur

En af de mest konkrete ændringer i ‘Frihed og fordybelse’ er afskaffelsen af den understøttende undervisning, som blev indført med folkeskolereformen i 2014. I stedet indføres en fleksibel timebank, som skolerne kan anvende til forskellige formål.

Timerne kan bruges til traditionelle støttende aktiviteter, men skolerne kan også vælge at investere i holddannelse, to-voksenordninger eller andre pædagogiske tiltag. Det afgørende er, at ressourcerne nu kan flyttes derhen, hvor der er konkret behov – eksempelvis kan en klasse med udfordringer få ekstra støtte, mens andre klasser fortsætter som normalt.

Kortere skoledag for de yngste

For elever i børnehaveklassen til 3. klasse indebærer ‘Frihed og fordybelse’ en reduktion af den obligatoriske undervisningstid. Det årlige timetal sænkes fra 1110 til 1030 timer, hvilket gennemsnitligt svarer til to timer mindre om ugen.

Denne ændring afspejler en erkendelse af, at de mindste børn kan have gavn af en mindre intensiv skoledag. Samtidig betyder det dog længere åbningstid i SFO og fritidshjem for at imødekomme forældres behov.

Skoleledere får nye kompetencer

Som en del af den øgede decentralisering får skolelederne fremover permanent kompetence til at justere undervisningstiden inden for lovens rammer. Tidligere krævede sådanne ændringer godkendelse fra kommunalbestyrelsen og var kun midlertidige.

Beslutninger om at afkorte undervisningstiden skal dog fortsat træffes i dialog med skolebestyrelsen, og de frigivne ressourcer skal anvendes til aktiviteter, der understøtter elevernes faglige udvikling.

Økonomisk balance og forældrebetaling

Implementeringen af ‘Frihed og fordybelse’ medfører både økonomiske gevinster og udfordringer for Randers Kommune. Mens hovedparten af finansieringen sker gennem omprioritering af eksisterende ressourcer, kræver den øgede åbningstid i SFO og fritidshjem ny finansiering.

For at dække de ekstra omkostninger til fritidstilbuddene er det besluttet at øge forældrebetalingen. For SFO betyder det en takststigning på 178 kroner månedligt, mens fritidshjem får en stigning på 87 kroner månedligt.

Lokal tilpasning i fokus

Kernen i ‘Frihed og fordybelse’ er princippet om, at implementeringen skal ske så decentralt som muligt. Dette afspejler en grundlæggende tro på, at skoler og lærere bedst ved, hvad der virker for deres elever.

Forvaltningen har derfor valgt en understøttende rolle, hvor fokus er på at hjælpe skolerne med at forstå mulighederne inden for lovgivningen og facilitere vidensdeling mellem institutionerne. Målet er at skabe en dynamisk proces, der kan justeres og tilpasses løbende.

Læs hele punktet ‘Udmøntning af elementer i Frihed og Fordybelse’ under byrådsmødets referatet: Byrådet – Det Gamle Rådhus

Kilde: Randers Kommune