100 dage bag sig og 100 dage foran sig: Bjerregrav Skole fejrer milepæl

På Bjerregrav Skole handler 100-dagesfesten mere end blot om at markere en kalenderdag; det handler om fællesskab. Pædagog Joachim Jensen har været initiativtager til at inkludere hele skolen i fejringen, som nu omfatter alle elever fra 0. til 6. klasse. Med forskellige aktiviteter, der opfordrer elever til at lære hinanden at kende på nye måder, bliver båndene mellem forskellige årgange styrket. Således formår den lille skole at bygge bro mellem eleverne og fremme et sammensvejet fællesskab.

Elevernes perspektiv

For de yngre elever var der stor begejstring for at vise, hvad de har lært. For eksempel sang 0. klasse en sang, der blandt andet handlede om at lære alfabetet. Samtidig blev eleverne fra de ældre klasser opfordret til refleksion over deres udvikling. Elever fra 3. årgang delte deres erfaringer med at få nye fag som historie og Håndværk og design, og hvordan de også lærer at tage ansvar som rollemodeller for de mindste. En makkerordning på tværs af årgange viser, hvordan de større elever kan støtte de yngre og selv udvikle personlige og sociale færdigheder.

En dag med musik og læring

Dagen var ikke bare en tilbageblik på lært stof men også en mulighed for kreativ udfoldelse. Elever fra 6. klasse leverede taler, mens de voksne på skolen, ikke mindst, lod sig høre med en sang dedikeret til børnene. Dette initiativ havde til formål at vise, at selv voksne kan træde ud over deres komfortzone, en læring der kan motivere eleverne til også at turde tage chancer.

Afslutningen på denne specielle dag fandt sted i skolens aula, hvor både elever og lærere samledes for at sætte mål for de kommende 100 skoledage. Fejringen blev en dag med refleksion, festlig stemning og udvidede horisonter, som Bjerregrav Skole vil bygge videre på i resten af skoleåret.